✅ Quy trình
Tìm miền xác định → giải f′=0/không xác định → lập bảng dấu → kết luận theo khoảng.
✅ Quy trình
Tìm miền xác định → giải f′=0/không xác định → lập bảng dấu → kết luận theo khoảng.
Hàm số đồng biến trên một khoảng nếu x₁<x₂ kéo theo f(x₁)≤f(x₂); nghịch biến nếu f(x₁)≥f(x₂). Đạo hàm cho công cụ thực hành: f′(x)>0 trên khoảng thì hàm đồng biến, f′(x)<0 thì nghịch biến.
Quy trình xét tính đơn điệu
Tìm tập xác định trước. Tính f′, giải f′=0 và tìm những điểm f′ không xác định nhưng f còn xác định. Sắp các mốc trên trục số, xét dấu f′ ở từng khoảng rồi kết luận bằng khoảng mở. Điểm bị loại khỏi tập xác định luôn chia miền xét.
Với f(x)=x³−3x²+2, f′=3x(x−2). Đạo hàm dương trên (−∞,0), âm trên (0,2), dương trên (2,+∞). Vì vậy hàm đồng biến trên hai khoảng ngoài và nghịch biến trên (0,2).
Bài toán có tham số
Muốn hàm đồng biến trên toàn miền, thường cần f′≥0 với mọi x trong miền; dấu bằng chỉ xảy ra tại hữu hạn điểm vẫn có thể cho hàm đồng biến nghiêm ngặt. Với tam thức bậc hai, điều kiện không âm mọi x liên hệ hệ số đầu dương và biệt thức Δ≤0.
Không được kết luận “f′(x₀)=0 nên hàm đạt cực trị”. Đạo hàm có thể không đổi dấu, như f(x)=x³ tại 0; bảng dấu mới quyết định chiều biến thiên.
📚 Lý thuyết trọng tâm
Mục tiêu: Lập bảng dấu đạo hàm đúng miền xác định và xử lý điểm đạo hàm không tồn tại.. Khi học Đạo hàm và khoảng đồng biến, nghịch biến, hãy xác định khái niệm, điều kiện áp dụng và mối liên hệ giữa các dữ kiện; không chỉ ghi nhớ kết luận.
🧭 Ví dụ có hướng dẫn
Chọn một tình huống điển hình của bài. Bước 1: ghi dữ kiện và câu hỏi cần giải quyết. Bước 2: chọn khái niệm hoặc quy tắc phù hợp. Bước 3: giải thích từng bước và kiểm tra kết quả với điều kiện ban đầu. Nếu đổi một dữ kiện, hãy dự đoán kết quả thay đổi thế nào.
✍️ Luyện tập
- Tóm tắt bài bằng ba ý: khái niệm, điều kiện và kết luận.
- Tự tạo một ví dụ đúng và một phản ví dụ; chỉ ra điểm quyết định.
- Giải lại ví dụ khi thay đổi một dữ kiện, sau đó nêu cách kiểm chứng.
Checklist tự đánh giá
- Tôi giải thích được “vì sao”, không chỉ nêu đáp án.
- Tôi nhận ra trường hợp không áp dụng được quy tắc.
- Tôi kiểm tra được đơn vị, bằng chứng hoặc tính hợp lí của kết luận.
Cùng nhau hiểu bài sâu hơn
Viết lời giải, công thức, đặt câu hỏi hoặc gửi ảnh phần bạn đang vướng.
Đăng nhập để đặt câu hỏi và tham gia trao đổi.
Chưa có trao đổi nào. Hãy là người đầu tiên đặt câu hỏi nhé.