Chuẩn biên tập: Kết nối tri thức với cuộc sống – đọc đúng biểu diễn, theo dõi đại lượng và giải thích cơ chế.
⚗️ Mol là cầu nối giữa vi mô và lượng cân được
Một mol chứa NA≈6,022×10²³ thực thể. Với chất có khối lượng mol M, n=m/M. Số hạt N=nNA. Phải nói rõ “thực thể” là nguyên tử, phân tử, ion hay đơn vị công thức.
Quy trình tính lượng sản phẩm
- Viết và cân bằng phương trình.
- Đổi dữ kiện về mol.
- Dùng tỉ lệ hệ số để tìm mol chất cần hỏi.
- Đổi sang khối lượng, thể tích hoặc số hạt theo yêu cầu và kiểm tra đơn vị.
Khi có nhiều chất phản ứng
So sánh n/ν của từng chất, với ν là hệ số phương trình. Chất có n/ν nhỏ nhất là chất giới hạn và quyết định lượng sản phẩm tối đa; chất còn lại có thể dư.
Ví dụ ngắn
2H₂+O₂→2H₂O. Nếu có 3 mol H₂ và 2 mol O₂ thì n/ν lần lượt là 3/2 và 2/1; H₂ giới hạn. Lượng nước tối đa là 3 mol, O₂ đã dùng 1,5 mol.
⚠️ Không dùng hệ số như tỉ lệ gam
Hai mol H₂ có khối lượng khoảng 4 g, còn một mol O₂ khoảng 32 g. Muốn so khối lượng phải nhân số mol với khối lượng mol.
📚 Căn cứ biên soạn
- Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và yêu cầu cần đạt.
- Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống lớp 10, sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2026–2027 theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT.
- Nội dung được biên soạn độc lập, chú trọng đọc biểu diễn, bảo toàn đại lượng và kiểm tra kết quả.
Cùng nhau hiểu bài sâu hơn
Viết lời giải, công thức, đặt câu hỏi hoặc gửi ảnh phần bạn đang vướng.
Đăng nhập để đặt câu hỏi và tham gia trao đổi.
Chưa có trao đổi nào. Hãy là người đầu tiên đặt câu hỏi nhé.