📊 Hình ảnh không tự bảo đảm tính khách quan
Biểu đồ nén nhiều dữ liệu thành hình nên giúp thấy mẫu nhanh, nhưng mọi lựa chọn về thang đo, điểm bắt đầu, cách nhóm và màu sắc đều ảnh hưởng cảm nhận. Trước khi giải thích, cần đọc tiêu đề, đối tượng, thời gian, trục, đơn vị, chú giải và nguồn.
Quy trình đọc bốn bước
- Mô tả: biểu đồ đo đại lượng nào, ở đâu, khi nào, theo đơn vị gì?
- So sánh: nêu con số và mốc, không chỉ nói “tăng mạnh”.
- Tính: tăng tuyệt đối là mới−cũ; tăng tương đối là (mới−cũ)/cũ×100%.
- Giới hạn: dữ liệu có đại diện không, còn biến nào chưa được thể hiện?
Tương quan chưa phải nguyên nhân
Hai đường cùng tăng chỉ cho thấy đồng biến trong tập dữ liệu. Muốn nói A gây B cần cơ chế, thứ tự thời gian, kiểm soát yếu tố gây nhiễu và bằng chứng bổ sung.
⚠️ Kiểm tra mẫu số
Tăng từ 80 lên 90 là tăng 10 đơn vị, tương đương 12,5% so với mốc 80. “Tăng 10%” và “tăng 10 điểm phần trăm” không đồng nhất khi đại lượng ban đầu là một tỉ lệ.
📚 Căn cứ biên soạn
- Chương trình GDPT 2018.
- Mạch kiến thức Kết nối tri thức với cuộc sống lớp 10 và Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT.
- Nội dung biên soạn độc lập, chú trọng kiểm tra bằng chứng, điều kiện áp dụng và giới hạn suy luận.
Cùng nhau hiểu bài sâu hơn
Viết lời giải, công thức, đặt câu hỏi hoặc gửi ảnh phần bạn đang vướng.
Đăng nhập để đặt câu hỏi và tham gia trao đổi.
Chưa có trao đổi nào. Hãy là người đầu tiên đặt câu hỏi nhé.