Problem–solution essay: define, diagnose, evaluate and qualify

Chuẩn biên tập: Kết nối tri thức với cuộc sống – đọc cấu trúc, giải thích quan hệ và kiểm tra bằng chứng.

✍️ A solution is only as good as the problem definition

A broad label such as “traffic” is not yet an analytical problem. Specify who is affected, where, when, how harm is measured and which part the essay can address.

Process from defining the problem to diagnosing causes, setting criteria, comparing solutions and evaluating results — Do not jump from a symptom to a favourite solution; make the causal bridge explicit.

A defensible structure

Introduction: scope the problem and state a position.
Diagnosis: distinguish root causes, contributing factors and symptoms.
Options: explain how each proposal changes a cause or constraint.
Evaluation: compare effectiveness, cost, feasibility, equity and unintended effects.
Conclusion: recommend a proportionate package and a way to assess results.

Calibrated claims

Use may reduce, is likely to, provided that and in the short term when evidence has limits. Qualification improves accuracy when its reason is clear.

⚠️ Avoid the single-cause fallacy

Complex problems usually have interacting causes. Every proposed component needs a mechanism and evidence.

📚 Căn cứ biên soạn

Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và yêu cầu cần đạt.
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống lớp 11, sử dụng thống nhất toàn quốc từ năm học 2026–2027 theo Quyết định 3588/QĐ-BGDĐT.
Nội dung tự biên soạn, không sao chép tác phẩm hay sách giáo khoa.

📚 Lý thuyết trọng tâm

Mục tiêu: Write a coherent English problem–solution essay by defining scope, diagnosing causes, comparing options and qualifying claims.. Khi học Problem–solution essay: define, diagnose, evaluate and qualify, hãy xác định khái niệm, điều kiện áp dụng và mối liên hệ giữa các dữ kiện; không chỉ ghi nhớ kết luận.

🧭 Ví dụ có hướng dẫn

Chọn một tình huống điển hình của bài. Bước 1: ghi dữ kiện và câu hỏi cần giải quyết. Bước 2: chọn khái niệm hoặc quy tắc phù hợp. Bước 3: giải thích từng bước và kiểm tra kết quả với điều kiện ban đầu. Nếu đổi một dữ kiện, hãy dự đoán kết quả thay đổi thế nào.

✍️ Luyện tập

Tóm tắt bài bằng ba ý: khái niệm, điều kiện và kết luận.
Tự tạo một ví dụ đúng và một phản ví dụ; chỉ ra điểm quyết định.
Giải lại ví dụ khi thay đổi một dữ kiện, sau đó nêu cách kiểm chứng.

Checklist tự đánh giá

Tôi giải thích được “vì sao”, không chỉ nêu đáp án.
Tôi nhận ra trường hợp không áp dụng được quy tắc.
Tôi kiểm tra được đơn vị, bằng chứng hoặc tính hợp lí của kết luận.